ЁЯУС SSC CGL рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд рд╕рд┐рд▓реЗрдмрд╕ 2026: Tier-1 (Qualifying) рдФрд░ Tier-2 (Merit) рдХреА рдкреВрд░реА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА
ЁЯУМ рдЪрд░рдг 1: Tier-1 (Screening Stage)
Tier-1 рдореЗрдВ 100 рдкреНрд░рд╢реНрди рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВ рдФрд░ рдХреБрд▓ 200 рдЕрдВрдХ рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВред рд╕рдордп 60 рдорд┐рдирдЯ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред
| рд╡рд┐рд╖рдп (Subject) |
рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ |
рдЕрдзрд┐рдХрддрдо рдЕрдВрдХ |
| General Intelligence & Reasoning |
25 |
50 |
| General Awareness (GK) |
25 |
50 |
| Quantitative Aptitude (Maths) |
25 |
50 |
| English Comprehension |
25 |
50 |
| рдХреБрд▓ (Total) |
100 |
200 |
ЁЯУМ рдЪрд░рдг 2: Tier-2 (Final Selection Stage)
Tier-2 рдореЗрдВ 'Paper-I' рд╕рднреА рдкрджреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред рдЗрд╕рдореЗрдВ 1 рдЕрдВрдХ рдХреА рдиреЗрдЧреЗрдЯрд┐рд╡ рдорд╛рд░реНрдХрд┐рдВрдЧ рд╣реЛрддреА рд╣реИред
Paper-I (рдХреБрд▓ 390 рдЕрдВрдХ):
- Section-I (1 рдШрдВрдЯрд╛): Maths (30 рдкреНрд░рд╢реНрди) + Reasoning (30 рдкреНрд░рд╢реНрди) = 180 рдЕрдВрдХред
- Section-II (1 рдШрдВрдЯрд╛): English (45 рдкреНрд░рд╢реНрди) + General Awareness (25 рдкреНрд░рд╢реНрди) = 210 рдЕрдВрдХред
- Section-III: Computer Knowledge (20 рдкреНрд░рд╢реНрди) - рдХреНрд╡рд╛рд▓реАрдлрд╛рдЗрдВрдЧред
- Data Entry Speed Test (DEST): 15 рдорд┐рдирдЯ рдХрд╛ рдЯрд╛рдЗрдкрд┐рдВрдЧ рдЯреЗрд╕реНрдЯ - рдХреНрд╡рд╛рд▓реАрдлрд╛рдЗрдВрдЧред
ЁЯУЪ рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо (Syllabus Highlights)
- Maths: рдирдВрдмрд░ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо, рдкреНрд░рддрд┐рд╢рдд, рд▓рд╛рдн-рд╣рд╛рдирд┐, рдмреНрдпрд╛рдЬ, рд╕рдордп рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп, рдмреАрдЬрдЧрдгрд┐рдд, рдЬреНрдпрд╛рдорд┐рддрд┐, рддреНрд░рд┐рдХреЛрдгрдорд┐рддрд┐, рд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреА рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рдпрд┐рдХрддрд╛ (Probability)ред
- Reasoning: рдПрдирд╛рд▓реЙрдЬреА, рдХреЛрдбрд┐рдВрдЧ-рдбрд┐рдХреЛрдбрд┐рдВрдЧ, рд╡реЗрди рдЖрд░реЗрдЦ, рд░рдХреНрдд рд╕рдВрдмрдВрдз, рдкрд╣реЗрд▓реА, рдФрд░ рдХреНрд░рд┐рдЯрд┐рдХрд▓ рдерд┐рдВрдХрд┐рдВрдЧред
- English: Error Spotting, Cloze Test, Reading Comprehension, Active/Passive Voice, Direct/Indirect Speechред
- GK: рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕, рднреВрдЧреЛрд▓, рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди, рдЕрд░реНрдерд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛, рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдкрд┐рдЫрд▓реЗ 1 рд╕рд╛рд▓ рдХрд╛ рдХрд░рдВрдЯ рдЕрдлреЗрдпрд░реНрд╕ред
ЁЯТб рдорд╛рд░реНрдХрд┐рдВрдЧ рдФрд░ рдирд┐рдпрдо
- Negative Marking: Tier-1 рдореЗрдВ 0.50 рдЕрдВрдХ рдФрд░ Tier-2 (Paper-I) рдореЗрдВ 1 рдЕрдВрдХ рдкреНрд░рддрд┐ рдЧрд▓рдд рдЙрддреНрддрд░ред
- рдиреЙрд░реНрдорд▓рд╛рдЗрдЬреЗрд╢рди: рд╢рд┐рдлреНрдЯ рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХрд╛ рдиреЙрд░реНрдорд▓рд╛рдЗрдЬреЗрд╢рди рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛ред
- Paper-II: рдХреЗрд╡рд▓ JSO рдкрджреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП (Statistics - 200 рдЕрдВрдХ)ред
ЁЯФЧ Important Links